Attention au fûr et à mesure que les je mets des articles les vieux articles disparaisent !!Pour avoir les anciens articles écrivez moi à camillej_88@hotmail.fr .
Merci de votre compréhension
Signé :
Camille Gabriel
| Mon cahier est : | Je dois : | PTS | |||||||
| I Propre, à jour et bien présenté | 1 - Eviter les ratures et les graffitis inutiles | 1 à -4 |
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| 2 - Couvrir mon cahier | 1 |
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| 3 - Utiliser ma règle pour souligner | 1 |
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| 4 - Sauter une ligne entre chaque paragraphe | 1 |
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| 5 - Laisser un alinéa en début de paragraphe | 1 |
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| 6 - Sauter deux lignes entre chaque chapitre | 1 |
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| 7 - Soigner l'écriture | 2 à -3 | ||||||||
| 8 - Souligner les titres en rouge | 1 |
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| 9 - Souligner les mots nouveaux ( de chaque côté du cahier ) | 1 |
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| 10 - Prendre une nouvelle page pour chaque nouvelle leçon | 1 à -2 | ||||||||
| 11 - Vérifier l'orthographe des mots | 2 à -3 | ||||||||
| 12 - Tenir mon cahier à jour | 2 à -6 | ||||||||
| 13 - Copier les leçons à gauche, placer les documents et les définitions à droite | 1 à -3 | ||||||||
| II Rempli de documents |
1 - Coller les documents distribués par le professeur, à la bonne place | 1 à -3 | |||||||
| 2 - Complèter ces documents et faire mes exercices | 1 à -4 | ||||||||
| 3 - Réaliser des illustrations ou coller des documents personnels | 2 à -1 | ||||||||
| 4 - Faire signer mes contrôles par mes parents et les placer dans la couverture en fin de cahier | 1 à -3 | ||||||||
I . MATERIEL:
Chaque jour où une heure d'Histoire, Géographie ou Education Civique est à l'emploi du temps, il faut apporter:
- le cahier de la matière.
- le livre.
- le nécessaire pour écrire, dessiner et colorier: stylo, crayon, papier, gomme, règle, crayons de couleurs.
- le nécessaire pour découper et coller.
ATTENTION: LES FEUTRES NE CONVIENNENT PAS POUR COLORIER LES CARTES
L'USAGE DU TYPEX EST INTERDIT AU COLLEGE
II. TRAVAIL EN CLASSE
Il consiste à :
- participer au déroulement des leçons: lecture de textes, observation de documents, exécution de schémas, cartes, tableaux, etc...
- effectuer les recherches et exercices demandés.
- répondre aux questions du professeur et apporter ses idées personnelles relatives au sujet étudié.
- inscrire avec soin la leçon sur le cahier.
et aussi
Appliquer les règles de comportement en collectivité: demander la parole, ne parler que si on a obtenu la parole, utiliser un langage correct, respecter les opinions des camarades, veiller à la propreté des tables et de la salle, s'interdire de lancer n'importe quel objet.
III. TRAVAIL A LA MAISON OU EN ETUDE
A. Pour l'heure suivante, il faut obligatoirement et sans que ce soit chaque fois marqué dans le cahier de textes:
- mettre le cahier à jour: vérifier que la leçon est complète, les titres soulignés, les cartes terminées, les documents collés.
- relire la leçon et vérifier que toutes les notions nouvelles sont comprises.
B. S'il y a lieu, faire le travail inscrit dans le cahier de textes:
- revoir un ou plusieurs chapitres en vue d'un devoir de contrôle.
- travail écrit: recherche, exercice, question, carte...
IV. NOTATION
La moyenne trimestrielle de l'élève dépendra:
- des notes obtenues lors d'interrogations orales.
- des notes obtenues lors des devoirs de contrôle des connaissances.
- des notes obtenues lors de travaux effectués en classe ou à la maison.
- des notes de participation au cours.
- des notes de tenue du cahier.
Les oublis répétés de matériel et le non-respect des règles de conduite seront sanctionnés par des retraits de points.
Une bonne gestion du matériel et le respect des règles permettront d‘obtenir des bonus de points.
